5.6.- Detección de necesidades vinculadas a otras actuaciones
Los centros participan en Planes y Programas de la Consejería de Educación que requieren apoyos formativos específicos, para un desarrollo de los mismos en base a criterios de calidad. Es por ello que desde el CEP se contemplarán dichas necesidades para la intervención formativa sobre las mismas en función de la demanda de los Centros a lo largo de todo el curso escolar.
Generalmente, los centros pueden solicitar estos programas educativos del 1 al 30 de septiembre, pudiéndose encontrar toda la información sobre los mismos en el siguiente enlace.
Los tipos de programas educativos se clasifican de la siguiente forma:
1.- Hábitos de vida saludable. Puedes acceder a ellos a través del siguiente enlace.
2.- Aldea. Programas de educación ambiental. Puedes acceder a ellos a través del siguiente enlace.
3.- Lectura y bibliotecas. Puedes acceder a ellos a través del siguiente enlace.
4.- Cultura emprendedora. Puedes acceder a ellos a través del siguiente enlace.
5.- Programas culturales. Puedes acceder a ellos a través del siguiente enlace.
Aquí te ofrecemos un cuadro resumen.
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ÁMBITO
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PROGRAMA
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Dossieres
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NIVEL
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1
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Cultura Emprendedora
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Educación Económica Financiera
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Dossier Educación Econ. y Financiera
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P2
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2
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Miniempresas Educativas
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Dossier Miniempresas Educat.
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P2
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3
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Educación Ambiental
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Crece con tu Árbol
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Dossier Crece con tu árbol
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P2
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4
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Cuidemos la Costa
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Dossier Cuidemos la costa
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P2
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5
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Ecoescuelas
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Dossier Ecoescuelas
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P1
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6
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Educ. Amb. de Jard. Botánicos
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Dossier Jardines Botánicos
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P3
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7
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EDUCAVES
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Dossier Educaves
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P3
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8
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KiotoEduca
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Dossier Kiotoeduca
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P2
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9
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RECAPACICLA
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Dossier Recapacicla
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P2
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10
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Hábitos de Vida Saludable
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Creciendo en Salud
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Dossier Creciendo en Salud
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P2
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11
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Forma Joven
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Dossier Forma Joven
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P2
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12
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Lectura
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Clásicos escolares
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Dossier Clásicos Escolares
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P2
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13
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ComunicAcción
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Dossier Comunicacción
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P2
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14
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Creatividad Literaria
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Dossier Creatividad
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P2
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15
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Familias Lectoras
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Dossier Familias Lectoras
|
P2
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16
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Proyecto Lingüístico de Centro
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Dossier PLC
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P1
|
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17
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Programas Culturales
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AulaDcine
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Dossier AulaDcine
|
P3
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18
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Vivir y Sentir el Patrimonio
|
Dossier Vivir y Sentir la Alham.
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P2
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