3.- Informes PISA

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¿Para qué sirve el informe PISA (Programme for International Student)?
Informe Español de la prueba PISA (Programme for International Student Assessment) del año 2000
Informe Español de la prueba PISA (Programme for International Student Assessment) del año 2003
Informe Español de la prueba PISA (Programme for International Student Assessment) del año 2006
Informe Español de la prueba PISA (Programme for International Student Assessment) del año 2009



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¿Qué es PISA?

PISA son las siglas en inglés del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (Programme for International Student Assessment).

Es un estudio comparativo, internacional y periódico que evalúa el rendimiento de los alumnos de 15 años, al finalizar la etapa escolar obligatoria, a partir de la evaluación de ciertas competencias consideradas claves, como la lectora, la matemática y la científica.

 

¿Quién participa en PISA?

El estudio PISA está organizado y dirigido cooperativamente por los países miembros de la OCDE, en colaboración con un número cada vez mayor de países asociados. El total de países participantes fue de 32 en 2000, 41 en 2003, 57 en 2006 y será de 65 en 2009; de ellos, 30 países son miembros de la OCDE y 35 son países asociados.

En España participan, con ampliación de muestra, todas las CC.AA., incluidas Ceuta y Melilla, excepto, Castilla-La Mancha, Comunidad Valenciana y Extremadura. lo que supone un total de 868 centros y 25.000 estudiantes.

Canarias participa con un total de 52 centros. 39 públicos y 13 privados. De ellos, en 9 se aplicará ERA.

 

¿Cuando se hace PISA?

Se aplican cada tres años. En cada aplicación se estudian principalmente los rendimientos de los alumnos en tres competencias claves: lectura, matemáticas y ciencias, pero una de ellas, de forma rotatoria, recibe una atención más profunda.

 

¿Qué instrumentos utiliza PISA?

    Pruebas cognitivas escritas, en formato papel o en formato electrónico, que duran aproximadamente dos horas y media. Estas pruebas combinan preguntas de elección múltiple y preguntas abiertas, que se organizan en unidades basadas en un pasaje escrito y/o gráfico que plantea una situación de la vida real.
    Cuestionarios de contexto que rellenan los alumnos, por un lado, y los directores de los centros, por otro. Incluyen, además de datos socioeconómicos, las percepciones de unos y otros sobre los estudios y el centro escolar.

 

¿En que consiste PISA-ERA?

El denominado PISA-ERA (Electronic Reading Assessement):

    Evaluación de la comprensión lectora en formato electrónico.
    La submuestra ERA para el Estado se realizará en 150 centros sobre un total de 2.100 estudiantes.
    En Canarias corresponden 9 centros

 

¿Qué información proporciona PISA?

    Los resultados obtenidos por el alumnado en las competencias evaluadas.
    Los contextos y factores que explican dichos resultados.
    Los factores asociados a los resultados que se derivan de los entornos, condicionantes materiales y de política educativa de los centros en donde reciben las enseñanzas.

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